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Llama Cepeda Salas a sumarse a la consulta nacional para integrar el PND 2026 Destacado

26 Ene 2026
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Llama Cepeda Salas a sumarse a la consulta nacional para integrar el PND 2026 Imagen tomada de: https://snte.org.mx/
  • Al dar la bienvenida al nuevo año, el secretario general del SNTE, maestro Alfonso Cepeda Salas, convocó a los trabajadores de la educación a reiniciar con entusiasmo el ciclo escolar.

El dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)destacó que se encuentra en marcha la 8ª Consulta para la integración del Pliego Nacional de Demandas (PND), ejercicio democrático en el que todos los agremiados pueden participar hasta el 12 de enero, de manera presencial o virtual, para fortalecer la vida democrática de la organización y consolidar una agenda de demandas construida desde las bases.

“Iniciamos este 2026 con el compromiso de mantener un Sindicato fuerte, unido y democrático. La Consulta Nacional es la voz de nuestras compañeras y compañeros, y de ella surgirá el Pliego de Demandas que presentaremos al Gobierno de la República en defensa de los derechos laborales y de una educación pública de calidad”.

El maestro Cepeda Salas encabezó el Primer Encuentro Estatal por la Unidad y la Fraternidad Sindical de la Sección 45, en Guanajuato, que da inicio a los festejos de su 70 Aniversario.

Ante más de 2 mil asistentes, el dirigente nacional recordó que también hay que celebrar la nueva reforma legal con la que se respeta plenamente la autonomía sindical, no sólo del magisterio sino de todos los trabajadores al servicio del Estado. Representa, dijo, un avance histórico al proteger la vida interna de las organizaciones gremiales y establecer sanciones para los funcionarios que pretendan intervenir o desconocer las decisiones de las bases.

“Esta ley es para todos los trabajadores al servicio del Estado. Si alguien se atreve a utilizar recursos públicos para apoyar a alguna planilla o a algún candidato puede ser sancionado hasta con cárcel porque es una causal gravísima utilizar recursos del estado, del municipio y de la federación para estos fines”, advirtió.

En su mensaje, el secretario general de la Sección 45, profesor Juan Rigoberto Macías Vidales, resaltó la grandeza del SNTE por la unidad, fraternidad y solidaridad entre sus agremiados.

Explicó que la unidad sólo tiene sentido cuando se humaniza y se traduce en acciones que se realizan de manera permanente. Asimismo, reconoció el liderazgo del maestro Alfonso Cepeda Salas al frente del Sindicato, ya que ha impulsado transformaciones como la democratización del SNTE, la basificación de más de un millón de trabajadores y la recuperación de la bilateralidad con la Secretaría de Educación Pública, además de ser guía a nivel internacional.

En el evento participaron integrantes de la estructura sindical —secretarios delegacionales, representantes de escuela, docentes y Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación—, así como jefes de sector, supervisores y directores.

También asistieron los profesores Raúl Espinoza Alonso, secretario general de la Sección 13 y José Nicolás Gutiérrez Domínguez, representante del Comité Ejecutivo Nacional en dicha Sección, además de ex secretarios generales de la Sección 45, dirigentes de distintas organizaciones sindicales en la entidad y la diputada local Carolina León Medina.

Con información de: https://snte.org.mx/

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El apunte del director

  • Septiembre 2026

    LA 4T, REPROBADA EN EDUCACIÓN

    El fracaso educativo de México no puede esconderse detrás de discursos, propaganda ni mañaneras. Los resultados de PISA exhiben una realidad preocupante: demasiados estudiantes mexicanos enfrentan serias dificultades en matemáticas, lectura y ciencias, competencias indispensables para desenvolverse en el mundo actual.

    Y mientras nuestros niños necesitan aprender a comprender lo que leen, resolver problemas matemáticos, dominar herramientas digitales, acercarse a la ciencia y prepararse para competir en una economía global, el modelo educativo de la 4T ha dedicado una atención desproporcionada a contenidos ideológicos y a reinterpretar episodios de la historia nacional desde la óptica política del oficialismo.

    Ese es el verdadero escándalo.

    La escuela pública no puede convertirse en extensión de ningún proyecto partidista. Los libros de texto no están para fabricar simpatizantes ni para contar la historia a conveniencia del gobierno en turno. Están para proporcionar conocimiento, desarrollar pensamiento crítico y ofrecer a millones de niños una auténtica oportunidad de movilidad social.

    Porque detrás del desastre educativo existe una enorme injusticia: las familias con recursos pueden pagar colegios, clases adicionales, idiomas y herramientas tecnológicas. Los niños de menores ingresos dependen fundamentalmente de la educación pública. Cuando ésta falla, son ellos quienes pagan la factura.

    Un gobierno que permite que sus estudiantes avancen sin los conocimientos suficientes no solamente reprueba en educación: profundiza la desigualdad y compromete el futuro del país.

    México no necesita niños adoctrinados. Necesita jóvenes preparados para pensar por sí mismos, cuestionar incluso al poder, dominar las nuevas tecnologías y competir con los mejores del mundo.

    Menos ideología y más matemáticas.

    Menos propaganda y más ciencia.

    Menos historia escrita desde el poder y más pensamiento crítico.

    La educación debería ser el gran ascensor social de México.

    La 4T corre el riesgo de convertirla en otro instrumento de su proyecto político.

    Y por sus resultados, la calificación es contundente: 

    REPROBADA.